EDUCACIÓN ARTÍSTICA-ECHEVERRIA OLMOS HECTOR


Asignatura estatal 

1._Cuaderno forrado 
2._Portada
3._ contenidod del bloque y aprendizaje esperado
4._Collage de la família 
5._ finalidades de la asignatura. Fue dictado
6.los limites geográficos del estado de México fue dictado 
7._ ¿que es la patria?
fue dictado como parte del tema patrimonio nacional
8._ ¿que es la auto estima?poner una definicion personal
9._ los cambios fisicos y los cambios emocionales los vimos en clase.
10._ el registro civil lo vimos en clases fue apunte 
11._ parentesco por afinidad y consanguineo fue dictado
12._Realizacion de una linea del tiempo para fundamentar y observar los cambios físicos y emocionales.
13._Investigacion del heraldo y origen de los apellidos de los alumnos para aborar el tema de biodiversidad en las personas.
14._Se quedo como tarea hacer un árbol genealogico de la familia del alumno para reconocer a sus antepasados como parte importante de la familia y los lazos de union que hay entre sus familiares 
Entregará una guia elaborada de 10 preguntas relacionadas a la asignatura contestadas. Esto seria todo para los grupos primero B D E y F.



Actividades artes tres grupo D y F

Son trabajos en pintura imagenes de abstracción lirica o abstractas
1._ salpicado
2._ escurrido 
3._ salpicado 
4._ goteado
5._ con tinta china uno de realizar un dibujo con palillo de de dientes  madera 
Eso es todo 
Lo demas fue trabajo en clase

Artes dos todos los segundos 
Realizar un recorte de revistas y pintar un paisaje como lo hicieron algunos en clases




ACTIVIDADES DE ARTES VISUALES PARA LOS GRUPOS 1° B Y 1°E.


PROFESOR: ADALID ROBERTO DEGANTE OCAMPO.

Realizar o complementar las siguientes actividades:
     - Cuaderno de apuntes completo, es decir, forrado como se indicó al inicio del bloque, dibujo o imagen de inicio de bloque, hoja de datos o portada, aprendizaje esperado y contenidos, cuadro de registro de actividades debidamente llenado y firmado por padres.
     - Los productos donde se aplicaron las técnicas de "goteo" y "frotado" tal como se explicó en clase.


ACTIVIDADES DE ARTES VISUALES PARA LOS GRUPOS 3° A, B, C y E.

PROFESOR: ADALID ROBERTO DEGANTE OCAMPO.

Realizar o complementar las siguientes actividades:
     - Cuaderno de apuntes completo, es decir, forrado como se indicó al inicio del bloque, dibujo o imagen de inicio de bloque, hoja de datos o portada, aprendizaje esperado y contenidos, cuadro de registro de actividades debidamente llenado y firmado por padres.
     - Collage de arte abstracto.
     - Productos de aplicación de las técnicas de "goteo", "frotado" y "salpicado".

10 comentarios:

  1. Buenas tardes maestro Hector soy alumno del 1-A y quería saber si me podría pasar las actividades que haremos durante este tiempo

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  2. Gracias a más tardar para cuando se tiene que entregar

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  3. Buenas noches Maestro hector en donde va ir pintado el
    Paisaje en el cuaderno o en una hoja dublex soy alumna de 2A

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  4. Otra pregunta maestro para cuando se tiene que entregar el trabajo soy alumna de 2A

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  5. Otra pregunta maestro para cuando se tiene que entregar el trabajo soy alumna de 2A

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  6. Buenas noches Maestro hector en donde va ir pintado el
    Paisaje en el cuaderno o en una hoja dublex soy alumna de 2A

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  7. BUENAS TARDES MAESTRO SOY UNA ALUMNA DEL 2DO "D" ME PREGUNTABA CUANDO TENEMOS Q ENTREGAR LOS TRABAJOS

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  8. buenas noches maestro disculpe no hay actividades par 1-A?

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  9. buenas tardes maestro disculpe, le tenemos que enviar todo lo que nos dejo a su correo o cuando regresemos lo revisa

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